., M. “Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Problem Based Learning (PBL) Dan Direct Instruction (DI)”. Pasundan Journal of Mathematics Education, vol. 5, no. 1, Apr. 2020, doi:10.23969/pjme.v5i1.2516.