Noor, Firman Syah. “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Bukti Dalam Matematika Pada Siswa SMA”. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 1, no. 1, Apr. 2020, doi:10.23969/pjme.v1i1.2368.