., K. (2021) “Analisis Kemampuan Literasi Matematik dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Ditinjau Berdasarkan Gender Melalui Pembelajaran Reciprocal Teaching”, Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, 11(1), pp. 65–77. doi: 10.23969/pjme.v11i1.3691.