Maryatuti, S. (2017) “Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa”, Pasundan Journal of Mathematics Education, 7(2), pp. 111–123. doi: 10.23969/pjme.v7i2.2714.