Saraswati, Dewi. 2020. “Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square (Tps) Dengan Student Team Achievment Divission (Stad) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Himpunan”. Pasundan Journal of Mathematics Education 3 (1). https://doi.org/10.23969/pjme.v3i1.2484.