APRILA, B.; FAJAR, A. A. Pembelajaran Model Problem Based Learning Untuk Mengembangkan Kemandirian Belajar Dan Hubungannya Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 15–29, 2022. DOI: 10.23969/pjme.v12i1.5408. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/5408. Acesso em: 22 jul. 2024.