., K.; YUDIAWATI, N.; TRISAPUTRI, F.; SARI, N. M. Analisis Kemampuan Literasi Matematik dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Ditinjau Berdasarkan Gender Melalui Pembelajaran Reciprocal Teaching. Pasundan Journal of Mathematics Education, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 65–77, 2021. DOI: 10.23969/pjme.v11i1.3691. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/3691. Acesso em: 3 jul. 2024.