SIREGAR, Satjun. Penerapan Model Pembelajaran Open Ended Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 31–43, 2020. DOI: 10.23969/pjme.v9i1.2709. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2709. Acesso em: 17 apr. 2025.