CIPTA, E. S. Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Komunikasi Matematik Mahasiswa. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1–8, 2020. DOI: 10.23969/pjme.v4i2.2504. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2504. Acesso em: 22 jul. 2024.