., S. Usaha Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Melalui contextual teaching and learning (CTL). Pasundan Journal of Mathematics Education, [S. l.], v. 2, n. 2, 2020. DOI: 10.23969/pjme.v2i2.2472. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2472. Acesso em: 3 jul. 2024.