., T. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Metakognitif. Pasundan Journal of Mathematics Education, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–9, 2020. DOI: 10.23969/pjme.v2i1.2453. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2453. Acesso em: 3 jul. 2024.