HENDRIANA, H. Pembelajaran Matematika Humanis dengan Methaphorical Thinking untuk Meningkatkan Kreatifitas Matematika dan Kepercayaan Diri Siswa. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, 2020. DOI: 10.23969/pjme.v1i1.2362. Disponível em: https://journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/2362. Acesso em: 22 jul. 2024.