Riyadi, J. S. (2020). Pembelajaran Matematika Guided Note Taking Dan Pbl Ditinjau Dari Motivasi Belajar Untuk Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 68–80. https://doi.org/10.23969/pjme.v6i2.2654