[1]
Asharimudin, M., Damayanti, R. and Fauziah, Y.S. 2022. Model Pembelajaran Peer Teaching untuk Meningkatkan Pemahaman, Komunikasi Matematika, dan Motivasi Belajar Siswa. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika. 12, 1 (May 2022), 76–91.