Siregar, S. 2020. Penerapan Model Pembelajaran Open Ended Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua. Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 1 (May 2020), 31–43. DOI:https://doi.org/10.23969/pjme.v9i1.2709.