Saraswati, D. 2020. Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square (Tps) Dengan Student Team Achievment Divission (Stad) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Himpunan. Pasundan Journal of Mathematics Education. 3, 1 (Apr. 2020). DOI:https://doi.org/10.23969/pjme.v3i1.2484.