[1]
Yulianto, D. 2020. Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Dan Tutor Sebaya Terhadap Self Efficacy Dan Penguasaan Konsep Matematis: (Eksperimen pada PONPES SMA Swasta di Kabupaten Tangerang). Pasundan Journal of Mathematics Education. 10, 1 (Mei 2020), 25–38. DOI:https://doi.org/10.23969/pjme.v10i1.2424.