View of ANALISIS PENGGUNAAN ARTICULATE STORYLINE 3.0 DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MENCAPAI KOMPETENSI LITERASI DIGITAL SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS (SDGS4)

Return to Article Details ANALISIS PENGGUNAAN ARTICULATE STORYLINE 3.0 DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MENCAPAI KOMPETENSI LITERASI DIGITAL SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS (SDGS4) Download Download PDF