PENERAPAN METODE JURNAL REFLEKTIF BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) DALAM MENULIS MAKALAH

  • Diena San Fauziya IKIP Siliwangi
  • Yusep Ahmadi IKIP Siliwangi
  • Aurelia Sakti Yani IKIP Siliwangi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan metode penulisan jurnal reflektif berbasis High Order Thinking Skills (HOTS) dalam pembelajaran menulis makalah melaui pengujian perbedaan menulis makalah sebelum dan setelah perlakuan. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Penelitian ini dilakukan pada 34 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP Siliwangi. Teknik pengumpulan data melalui potofolio hasil menulis makalah mahasiswa sebelum dan setelah perlakuan. Hasil yang diperoleh adalah tidak terdapat perbedaan antara kemampuan menulis makalah sebelum dan setelah penulisan jurnal reflektif dengan hasil perhitungan nilai signifikansi 0,128 > 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa kesadaran mahasiswa tidak cukup berpengaruh terhadap perbaikan dalam menulis makalah. Rekomendasi untuk pembelajaran dan penelitian selanjutnya adalah diperlukan upaya konkret dan praktis untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menulis makalah.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
Jan 26, 2020
How to Cite
FAUZIYA, Diena San; AHMADI, Yusep; YANI, Aurelia Sakti. PENERAPAN METODE JURNAL REFLEKTIF BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) DALAM MENULIS MAKALAH. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, [S.l.], v. 10, n. 1, p. 10-23, jan. 2020. ISSN 2549-2594. Available at: <https://journal.unpas.ac.id/index.php/literasi/article/view/2018>. Date accessed: 25 nov. 2020. doi: http://dx.doi.org/10.23969/literasi.v10i1.2018.