Nurjanah, N., & Lestyorini, R. (2019). PENGARUH PENGGUNAAN BUKU AJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN BERPERSPEKTIF GENDER TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KESETARAAN GENDER PADA SISWA KELAS LIMA SDN KEDOKAN BUNDER 1 KECAMATAN KEDOKAN BUNDER KABUPATEN INDRAMAYU. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 3(2), 133 - 145. Retrieved from http://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/1359